为提高教学质量和科研水平，进一步完善我院的专业建设和课程改革计划，根据《山西省教育厅关于开展2017年省级教学成果奖评审工作的通知》（晋教师【2017】4号）文件精神，决定申报“康复专业院院合作育人模式的实践与探索”教学成果项目。根据工作安排，6月12日下午，康复专业教学成果专家论证会议在学院二层会议室召开。参加会议的人员有：周晓明、杜明汉、张蓉琴、宋虹、方敏、吕康、高志华、阎贞花、毛文斌及参与教学成果项目申报的所有人员。会议由教指委主任周晓明主持。

 会议要求，医技系要以康复治疗技术专业建设为切入点，按职业教育“五个对接——（专业与行业、课程与职业岗位、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证、职业教育与学历教育对接）、四个共享——（人才共育、责任共担、成果共享、过程共管）、四个合作——（合作办学、合作育人、合作就业、合作发展）”理念，和山西省荣军医院积极探索“院院合作育人模式”和人才订单培养模式。

会议就教学成果项目申报书存在的具体问题进行了专门讨论，专家们一致认为：教学成果项目申报书存在的具体问题要具体对待，教学成果主要解决的问题不宜太多，表述要简明扼要；解决教学问题的方法围绕康复专业院院合作“1+2”育人模式，要具体可行；成果创新点需具有实践性和可操作性。

    会上要求康复专业教学成果项目的申报书需重新修改，并做任务分工，具体由方敏教授、吕康教授进行总体指导。