2017—2018学年即将结束，为使本学年教学工作圆满有序有效完成，并为下学年工作打下良好基础，现将暑假前有关教学重点工作安排如下。

一、2017—2018学年系部工作考核暨教学重点工作兑现总结汇报

（一）工作目的：强化教学管理、提高管理效能。

（二）工作形式：以系部为单位进行总结考核、兑现汇报。

（三）工作程序及时间安排：

1、6月19日—6月22日，教务处组织各系部学习讨论、完善《山西老区职业技术学院系部工作考核管理办法》。

2、6月25日—6月29日，各系部对照《山西老区职业技术学院系部工作考核管理办法》以及系部工作承诺书，撰写工作总结。工作总结包括基本情况、主要工作及亮点、存在问题及今后努力方向。将工作总结及《2017—2018学年系部考核评价汇总表》一并报教务处。

3、7月2日—7月6日，教务处组织有关人员依据《山西老区职业技术学院系部工作考核管理办法》和支撑资料对各系部考核评价项目进行打分汇总，经院领导审查后予以公示。

4、7月上旬各系部制作系部工作汇报PPT，参加学院召开的2017—2018学年教学重点工作兑现汇报会，届时将聘请有关专家对系部工作进行打分和点评。

（四）工作要求：

1、系部工作兑现汇报由各系部负责人汇报。

2、汇报时间为8分钟，超时扣分。

3、汇报内容：系部基本情况、主要工作和成效、存在问题及今后努力方向。

4、汇报内容要求：文字简洁、图片清晰、重点突出、亮点引人，支撑材料真实（支撑材料以网页截屏、工作留痕资料、实物为证）。

二、2017—2018学年教师岗位职责考核评价

（一）考核评价目的：激发教师活力、提升教师水平

（二）考核期限及范围：

1、考核期限：2017年9月1日——2018年6月30日。

2、考核范围：全院所有任课教师。

（三）考核依据：《山西老区职业技术学院教师工作考核评价办法（试行）》。

（四）考核程序及时间安排：

1、6月19日——6月22日，教务处组织教师学习、讨论、修改《山西老区职业技术学院教师工作考核评价办法（试行）》；教师撰写工作总结。工作总结包括师德师风、教育教学工作完成情况、教学工作纪律、科研、教改等方面的内容。

2、6月25日——6月29日，教师填写《教师业务档案》，系部对教师填写的《教师业务档案》项目进行评分，并将《2017——2018学年教师岗位职责考核表》报教务处。

3、7月2日——7月6日，教务处依据教师填写的教师业务考核表和支撑资料对各考核评价项目分数进行审核汇总，经院领导审查后予以公示。

4、在公示之日起一周内，对考核评价结果有异议的教师可向教务处申请复核。

5、考核结果与教师业务考核表一并归档，并作为教师评优和职称评聘的主要依据。

三、教育教学经验交流

（一）活动目的：相互学习、共同进步。

（二）时间安排：

1、6月25日前，以系部为单位将教师的教学经验或论文的纸质材料（包括电子文稿）交科技中心毛文斌处。科技中心将对各系部上交的教学资料的情况进行公布。

2、7月初，以系部为单位召开教师教学经验交流会，推选院级交流人选。

3、7月初，学院举办教师教学经验交流会，并进行现场评选推优活动。

（三）工作要求：

1、每位教师要结合学年工作总结进行教学经验总结或撰写教学论文。

2、教学经验总结或论文，主要是针对教学中存在的问题， 提出解决问题的办法，落实实施办法及实施后的预期效果。

3、各系部推荐参加学院交流人选：5人以下推荐1人；5人以上10人以下推荐2人。

4、本次教学经验交流（论文）设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。获奖论文优先在院刊上发表，学院向获奖者颁发荣誉证书。

四、暑期教师培训

（一）培训目的：提升教师业务能力、打造优秀教师团队。

（二）培训内容：师德师风建设、教学管理能力提升、教师教学业务能力提升。

（三）培训形式：本次拟集中培训三天。采取专题讲座与研讨结合、教学经验交流与专家点评结合、系部工作汇报与相互学习相结合的方式进行。

（四）培训时间：7月上旬，具体时间、内容、地点另行安排。

五、工作机构

组  长：成明祥

副组长：方  敏、高志华

成  员：梁延寿、史丽琴、吕  康、李成琼、王  霞、王明芳、郭红红

孙卫国、毛志方、阎贞花、毛文斌、张晋锋、李  婷

六、具体分工

方敏负责系部考核，高志华负责教师考核，郭红红负责暑期教师培训，毛文斌负责教学经验交流。