教学动态
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精心安排 再接再厉 努力做好新学年教学工作

发布时间:2015-09-03 15:37   作者:   来源:  点击次数:3594

教务处组织召开新学年教学工作会议

 

92日下午,教务处在办公楼会议室召开新学年教学工作会议,全体教学人员参加了会议。教务处负责人通报了新学年教学工作的新思路、新任务、新要求和新举措。

一、本学期工作目标

    完成好3000余名学生的教学任务;组织开展庆教师节有关活动;加强专业建设,改善专业结构,申报新增专业;改革创新课堂教学,向课堂教学要质量;落实立德树人根本任务,办好“老区讲坛”;推进产教深度融合,深化校企协同育人;强化教学规范管理,向教学管理要质量;加强师资队伍建设,向师资建设要质量。

    二、主要工作和措施

    (一)组织好庆教师节系列活动

今年910日是我国第31个教师节。为引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好教师,大力营造尊师重教的良好校园氛围,进一步激发广大教师的职业荣誉感和神圣使命感,教务处拟开展四项活动:99日下午组织召开教师节庆祝大会;99日下午举行教师宣誓仪式活动;做好教师节宣传工作;启动首批教师初级职称评审工作。

    (二)开展课堂教学改革创新活动

学校的中心任务是教学,教学的主战场是课堂,课堂是提高教学质量、推动教学内涵发展的关键。课堂兴,则教育兴。有什么样的课堂,就有什么样的质量。为提升课堂教学质量,拟开展以下活动:积极组织教师参加10月举行的2015年度全省高职院校青年教师教学基本功竞赛。要成立工作机构,组建教练团队,制定教师培训方案,按规定要求,选拔推荐、培训青年教师,全力以赴做好青年教师教学基本功培训与参赛工作;11月份,举办示范课教学观摩;12月份,举办课堂教学经验交流会。

    (三)改善专业结构,申报新增专业

专业是学校的品牌和灵魂,专业建设是学校内涵建设的核心内容,是学校建设和发展的立足点。建议学院召开一次专业建设发展研讨会,确定我院专业建设目标和方向;修改完善“十三五”专业建设发展规划;深入企业调研,探讨校企合作共建专业的新路;提前规划,做好1——2个新专业的申报。

    (四)落实立德树人根本任务,进一步办好“老区讲坛”

立德树人是学校的根本任务,教书育人是教师的神圣职责,坚持把德育放在首位,是党和人民对每个教育工作者的基本要求。要继续组织广大教师学习落实教育部提出的教师职业道德规范“六要求”,严禁教师收受学生礼品礼金的“红六线”,师德禁行行为“红七条”;在课堂教学中开展德育渗透活动;继续在学生中开展评选师德先进教师活动;采取教师宣誓、主题演讲、老区讲坛等形式,组织开展师德专题教育活动;办好“老区讲坛”。“老区讲坛”是我院今年推出的一项特色文化品牌,也是我院落实立德树人根本任务的核心工程、灵魂工程、特色工程,要制定发展规划,扎扎实实把老区精神落实到校园文化建设的各个方面。

    (五)推进产教深度融合,深化校企协同育人

产教融合,校企合作,协同育人,是发展现代职业教育的必由之路,是办好职业院校的精要所在。要开展社会调研,寻找合作单位,筹建教学企业;开展现代学徒制试点工作,从申报专业做起,共同申报,共同招生,共同培养;制定完善校企合作、现代学徒制试点方案。

    (六)强化教学管理,向教学管理要质量

高水平的教学管理是做好教学各项工作的基本保障。继续实行“日工作清单制度,周工作汇报制度,月工作例会制度,年工作规划制度”;建立教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作;继续开展“期初、期中、期末”教学检查;建议学院尽快理顺教学管理模式;进一步完善领导听课制度,开展专家听课评课活动;进一步健全教材管理制度,严格按照教育部的要求选用教材,同时做好校本教材的开发工作。

    (七)加强师资队伍建设,向师资队伍要质量

要提升人才培养质量,必先提升教师质量,要让职业教育课堂“变脸”,先得职业教师“变样”。探讨“双师型”教师培养模式;加强教师专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力提升培训;继续实施青年教师导师制,听课制度,教研活动制度,教师定期实践制度;要制定教师培养规划,让教师发展规划变为实实在在的培养行动;启动首批教师初级职称评审工作。

    会议要求,全体教学人员要认清形势,明确任务,真抓实干,创新拼搏,全力以赴做好新学期的各项工作,为学院的发展做出新的更大的贡献。

 

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