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未雨绸缪迎评估 众志成城促建设

——我院召开2014年迎评工作动员大会
发布时间:2014-04-23 17:10   作者:   来源:  点击次数:3907
      为促进我院教育教学持续、稳定、健康的发展,提高学院人才培养质量,强化特色,提升学院形象,我院于2014年4月23日下午4时在办公楼四层多功能报告厅召开了学院迎评工作动员大会。院领导和教指委主任周晓明教授以及全体教职员工参加了会议,张秉让院长主持了会议。

      张秉让院长宣布动员会开始,刘燕书记宣读了《关于成立迎评领导组的通知》,明确分工,准确定位。周晓明教授在会上具体解读了评估指标体系的内容。他指出,本次评估动员会议的主要目的是为了让大家充分认识开展新一轮评估工作的重要性和紧迫性,统一思想,提高认识,全力以赴地做好迎接审核评估的各项准备工作。周晓明教授凭借自己多年积累的经验,对本次评估工作做了预测,他认为“内涵建设”仍是评估的核心,“抓质量、抓内涵、抓特色“应是评估任务遵循的理念,工作计划初步定为按第一轮评估的基本要求启动第二轮工作的前期准备。

      周晓明教授针对我院的实际情况,对如何做好评估工作提出了六点建设性的意见。一是深度探索校企合作、产教结合的人才培养模式。学院应及时吸纳社会企业的先进技术,把企业、行业的技能标准、岗位要求、企业文化融入到日常教育教学体系之中;企业、行业参与学校的教育教学活动,指导学校设置专业课程和修订人才培养方案等具体工作。学院还应遵循市场规律,不能脱离社会办学,为培养高素质合格的人才而努力。二是强化实践教学。周晓明教授强调职业院校要想在市场竞争中取胜,关键取决于培养学生的质量,而学生质量的高低又取决于学生知识技能与社会市场需求的适应性。所以强化实践教学,注重实践能力和职业技能的培养,才能使学生成为行业中智能型、技能型的一线劳动者,引领社会的进步,这无疑增强了职业院校的社会影响力。三是加强师资队伍建设与教学质量监控体系管理的建设。打造一支良好的“专兼结合“教学团队,对于提升高职院校各个专业质量、促进高职院校的发展具有重要影响。周晓明教授指出我院应继续加强”双师型“队伍的建设,优化资源配置,规范教学质量监控体系,提升教学管理水平。四是重要指标的建设。周教授强调我院评估工作应先从专业启动,核实人才培养方案是否完备,定位是否准确,社会市场人才需求状况是否清楚;职业岗位认知要求要分析到位;各部门近两年分年度、分学期的归档资料是否完善。这些问题都是涉及评估内容的重点问题,必须强抓并执行。五是学生素质与就业率。面对市场,学院在加强实践能力培养的同时,更应注重学生素质的提高,帮助学生找准正确的就业取向,达到全面提升就业满意度的目的。他强调我院应当大力拓展就业市场,加强同用人单位的联系与合作,达到互利共赢。六是关于学院的特色和创新。我院应当深挖“老区”历史沉淀,大力弘扬“红色教育”,发扬艰苦奋斗的革命献身精神,脱去学院陈旧的袈裟,树立新的未来。还要重视培养一大批具有创新意识、创新能力的高素质的技术应用型人才,建立完善的高等职业教育体系,办出鲜明特色,是我院走上特色发展之路。

      张蓉琴副院长总结了周晓明教授的讲话,同时对评估工作的展开提出了几点要求:一是全院教职工要在态度上高度重视,积极承担相应的职责和任务。二是对评估指标体系的情况作了具体安排。资料中不成形的要作统一整合;内容重叠的部分,由牵头组组长负责协调,保证责任到人;任务艰巨且需要其他部门配合的,要协调部署直至完成;不成熟或不符合实际要求的指标要急时补充、完善,直至达标。三是要树立时间观念和责任意识。用高标准、严要求去执行每一项任务。

        最后,张秉让院长做了重要指示。首先,在思想上高度重视。全体教职工要切实从思想上高度重视这次评估,把迎评促建作为今年学校工作的中心,提振精神,全力以赴,群策群力,和衷共济。其次,认真学习,在工作上立刻行动起来。学院为此成立了专门的迎评工作组,统一研究部署迎评工作,各部门要抓紧完善各项规章制度,深度把握评估要求,按照学院总部署,扎实认真地开展各项准备工作。再次,全院教职工要发挥主观能动性,积极主动的做好各自工作,在迎评促建工作中发挥才能,在推进学院发展中贡献力量。

        总之,此次评估工作动员大会掀起了新一轮迎评促建工作的热潮,是我校转型升级,实现跨越式发展关键时刻的指南,为学院工作的整改、完善和提升以及全年评估工作的开展奠定了良好的基础。

 

 

 

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